La sanidad pública para los inmigrantes

Publicacion original: Mayo de 2010

Revisado y mofificado en Enero de 2015. Gracias a los comentarios de @josera_suarez

Todavía salen de vez en cuando noticias en prensa donde personas mal informadas aluden al falso argumento que los inmigrantes en nuestro país no tienen derecho a la Sanidad Pública.

Voy a explicar mi postura con un ejemplo de actuación de un supuesto profesor que se encuentra de frente con este problema en el aula.

SITUACION:

Ante la lectura de un comentario de texto sobre los derechos de igualdad, un alumno con síntomas de racismo contesta que la sanidad pública no esta

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Técnicas de Medición.

Las técnicas de medición y de adquisición de información (sin interferir con la LOPD) tienen tres objetivos básicos:

La obtención de información conducente a la realización de alguna investigación en el ámbito de la Educación. Obtención de información en relación con la asimilación del contenido curricular propio de una determinada asignatura. Obtención de información útil para desarrollar adecuadamente la acción tutorial.

Para la obtención de información hay una serie de técnicas explicadas en detalle en clase y, evidentemente que aplican a situaciones diferentes con sus ventajas e inconvenientes.

Sólo quiero hacer un énfasis especial en el uso de las técnicas

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Evaluación

Una vez que se ha producido el aprendizaje, el sistema educativo tiene que ejercer la función de selección del alumnado o, dicho de otra forma, la función evaluadora.

La evaluación es por lo tanto una función importante en sí misma y también como mecanismo de retroalimentación para el sistema educativo. Dicho de otra forma: si la evaluación fuera “justa”, podríamos detectar carencias en el sistema o en el profesor de manera que permitirían su corrección.

Pero la vida es más complicada de lo que parece y la justicia del sistema de evaluación es algo a tener muy en cuenta. Por

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Tutoría

Cuando se publicó la “Ley Moyano” en 1857, se publicó con el nombre de “Ley de instrucción pública”, sin mencionar el término “educación”, ya que en aquel momento se hacía más hincapié en la mera enseñanza que no en el concepto más amplio de educación quedando éste constreñido al ámbito familiar o religioso.

En la Constitución Española en el artículo 27 se reconoce el derecho a la educación “La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales”. Parece por lo tanto

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La LOE y las Competencias

En la era predigital, lo que la gente aprendía en la escuela no cambiaba sustancialmente en el tiempo por lo que las instituciones, métodos y procedimientos educativos se basaban en la memorización de unos textos incluso apoyados en el uso de versos y refranes. Es evidente que no se tenía en cuenta esa frase que cada vez cobra más relevancia en nuestra sociedad de la información: “Lo único permanente es el cambio”.

Una situación de conformismo con los contenidos educativos y de espaldas a la realidad de la Sociedad de la Información del Siglo XXI en el que vivimos no

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Mensaje de que está arreglado

Empieza el día recibiendo un mensaje en mi móvil (que no es de ORANGE) diciendo que la avería yq está solucionada. No entiendo nada, ya que yo sepa lo que está pendiente es que de una vez cambien el router por uno que sea el modelo adecuado. Llamo al teléfono de clientes pobres (clientes de segunda): 902012220 para que además de cobrarme me expliquen qué pasa.

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Firma Electrónica|Electronic Signature

El desarrollo de la Sociedad de la Información y la difusión de los efectos positivos en términos de competitividad que de ella se derivan exige la generalización de la confianza de los ciudadanos, empresas y Administraciones en las comunicaciones telemáticas.

La firma electrónica es una herramienta fundamental para la mejora de la seguridad de la información y la generación de confianza, dado que permite efectuar una comprobación de la identidad del origen y de la integridad de los mensajes intercambiados en Internet.

La firma electrónica se basa en el uso de certificados digitales avanzados, que permiten tanto la autentificación de

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Certificado Digital

Un certificado digital es un documento electrónico, mediante el cual se vincula la identidad de una persona, organización o función con el conjunto de las claves pública y privada asociadas.

En función de la legislación y en el caso de la Unión Europea, para que un certificado digital sea legalmente válido, debe de estar emitido por una entidad certificadora autorizada y debe de estar firmado digitalmente por la misma. En este caso hablamos de “certificado digital reconocido“. El certificado digital suele emitirse siguiendo el estándar UIT-T X509.

Normalmente los certificados digitales incorporan la siguiente información:

Datos de la entidad certificadora

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Biografía

JOSE PEREZ LOZANO

Soy un consultor experto en negocios y en tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). Durante toda mi vida profesional, he estado muy cerca de la problemática de los clientes y las empresas. Aporto competencias profesionales en tres áreas: Dirección-Operaciones, Ventas y Tecnología, dentro de la industria TIC.

I’m a business expert and consultant in Information Technology and Communications (ICT). Throughout my career, I’ve been very close to customers and company’s. My profesional competece covers three areas: Management-Operations, Sales and Technology within the ICT industry.

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Resumen

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Manual de Factura Electrónica

Ya se encuentra disponible el nuevo Manual actualizado de Factura Electrónica.

Asimelec colabora con Fenitel en el despliegue de un proyecto de factura electrónica que incluye varias actuaciones y que ha merecido en apoyo del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y del Fondo Europeo de Desarrollo Regional,a través del Plan Avanza.

El Plan Avanza se orienta a conseguir la adecuada utilización de Internet y las tecnologías de la información y las comunicaciones y a contribuir al éxito de un modelo de crecimiento económico basado en el incremento de la competitividad y la productividad, la promoción de la igualdad social

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