{"id":166,"date":"2012-08-25T13:47:17","date_gmt":"2012-08-25T11:47:17","guid":{"rendered":"http:\/\/joseperezlozano.com\/?p=166"},"modified":"2013-01-08T22:19:57","modified_gmt":"2013-01-08T21:19:57","slug":"la-autoridad-en-las-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/la-autoridad-en-las-aulas\/","title":{"rendered":"La autoridad en las aulas"},"content":{"rendered":"<div>Publicado originalmente Mayo 2010<\/div>\n<div>Hubo un tiempo en el que Espa\u00f1a ten\u00eda \u00e2\u20ac\u0153la polic\u00eda m\u00e1s culta del mundo\u00e2\u20ac\u009d \u00e2\u20ac\u201cninguna polic\u00eda pas\u00f3 mayor cantidad de tiempo en las aulas universitarias-. Ese tiempo era un tiempo en el que gobernaba un tristemente recordado dictador con un r\u00e9gimen pol\u00edtico en el que no se permit\u00eda la libre expresi\u00f3n de las ideas ni la posibilidad de reunirse para comentar el pensamiento de cada uno.<\/div>\n<div>\n<p>La sociedad se iba amoldando a los caprichos del viejo dictador (\u00e2\u20ac\u0153a la fuerza ahorcan\u00e2\u20ac\u009d), pero no fue as\u00ed en la universidad, que fue uno de los colectivos que luch\u00f3 para poderse expresar con libertad. Como en una dictadura no se pueden consentir ciertas cosas, hubo que tomar decisiones y en este caso la decisi\u00f3n fue la de destinar enormes contingentes de polic\u00edas a los campus universitarios para reprimir cualquier intento de libre expresi\u00f3n y de asociaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En esta noche negra de la universidad en Espa\u00f1a: en cada facultad exist\u00eda un \u00e2\u20ac\u0153cuartelillo\u00e2\u20ac\u009d lleno de polis, la polic\u00eda secreta (la brigada pol\u00edtico-social) se colaba de inc\u00f3gnito en las clases y asambleas, en el Paraninfo de la UCM aparcaban los \u00e2\u20ac\u0153camiones botijo\u00e2\u20ac\u009d prestos a ducharnos con agua mezclada con colorante y eran relativamente frecuentes los desalojos de clase a punta de pistola.<\/p>\n<p>Si analizamos la situaci\u00f3n desde otro punto de vista, lo que pasaba es que exist\u00eda una enorme brecha entre lo que demandaba la sociedad y lo que proporcionaba el sistema:<\/p>\n<\/div>\n<ul>\n<li>Falta de libertad y derechos.<\/li>\n<li>Escasez de recursos econ\u00f3micos.<\/li>\n<li>Pobreza.<\/li>\n<li>Autarqu\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n<div><a href=\"http:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/fotoFisicasGrises.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-1193\" title=\"fotoFisicasGrises\" alt=\"\" src=\"http:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/fotoFisicasGrises-300x199.jpg\" width=\"300\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/fotoFisicasGrises-300x199.jpg 300w, https:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/fotoFisicasGrises-150x99.jpg 150w, https:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/fotoFisicasGrises-400x266.jpg 400w, https:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/fotoFisicasGrises.jpg 518w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>La decisi\u00f3n de llenar los campus de polic\u00edas era consecuente con el r\u00e9gimen pol\u00edtico de la \u00e9poca y hay que admitir que cumplieron en parte su objetivo de impedir la libertad de expresi\u00f3n y reuni\u00f3n, ya que de no estar ellos, nos hubi\u00e9ramos podido expresar y reunir. En otras palabras: se intent\u00f3 solucionar un problema que \u00e2\u20ac\u201csupuestamente- hab\u00eda en las aulas mediante la \u00e2\u20ac\u0153impartici\u00f3n de autoridad\u00e2\u20ac\u009d llev\u00e1ndola a las aulas.Claro que es evidente que lo que \u00e2\u20ac\u201csupuestamente- se solucionaba nada ten\u00eda que ver con las causas del problema que era claramente la necesidad de cambio del r\u00e9gimen pol\u00edtico y el inicio del camino hacia la democracia. De todas formas no deja de ser interesante este tipo de comportamiento pol\u00edtico alineado con el refr\u00e1n popular: \u00e2\u20ac\u0153\u00e2\u20ac\u00a6. es como el que tiene tos y se rasca las narices\u00e2\u20ac\u009d.<\/div>\n<div>Han pasado 31 a\u00f1os desde la aprobaci\u00f3n de nuestra constituci\u00f3n y parece que vamos por la senda de la construcci\u00f3n de un estado de derecho democr\u00e1tico: tenemos leyes que se intentan cumplir, el nivel de debate p\u00fablico y privado es muy superior, existe libertad de asociaci\u00f3n, el resto de los pa\u00edses de nuestro entorno nos respetan y nuestro pa\u00eds respeta los derechos humanos. Tambi\u00e9n es cierto que esta empresa no es f\u00e1cil ni r\u00e1pida ya que hay que ir consolidando el terreno ganado para evitar sorpresas como la que aconteci\u00f3 en febrero de 1.983. Mi apreciaci\u00f3n en este sentido es que somos una democracia en desarrollo sobre todo si analizamos los reg\u00edmenes pol\u00edticos democr\u00e1ticos de pa\u00edses de nuestro entorno: Reino Unido, USA, Francia,\u00e2\u20ac\u00a6..<br \/>\nEn este camino emprendido con la constituci\u00f3n de 1.978 hay flecos que no han sido asimilados por los ciudadanos y hay enormes cambios en nuestro entorno socio econ\u00f3mico:<\/div>\n<ul>\n<li>El funcionamiento de las instituciones tiende a democratizarse. Se elimina el sistema de designaci\u00f3n digital reemplaz\u00e1ndolo por la elecci\u00f3n a trav\u00e9s de comit\u00e9s formados por personas interesadas (caso de la LOGSE con el Consejo Escolar).<\/li>\n<li>Los ciudadanos tienen la posibilidad de participar en las instituciones.<\/li>\n<li>Debido al aumento de la riqueza hemos pasado de un pa\u00eds de emigrantes a un pa\u00eds en el que la inmigraci\u00f3n supone el 10% de la poblaci\u00f3n.<\/li>\n<li>La religi\u00f3n cat\u00f3lica no es obligatoria, disminuye el n\u00famero de practicantes y el estado es aconfesional. Seg\u00fan el censo INE 2008, en Espa\u00f1a hay aproximadamente:<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>1.000.000 de ciudadanos de nacionalidad extranjera procedentes de pa\u00edses de tradici\u00f3n ortodoxa (principalmente, de Ruman\u00eda, Bulgaria, Ucrania y Rusia)<\/li>\n<li>900.000 ciudadanos procedentes de pa\u00edses de tradici\u00f3n isl\u00e1mica (principalmente de Marruecos, Argelia y Senegal)<\/li>\n<li>600.000 ciudadanos procedentes de pa\u00edses de tradici\u00f3n protestante (principalmente de Reino Unido)<\/li>\n<\/ol>\n<p>Todos estos cambios requieren adaptaci\u00f3n y entendimiento por parte de la poblaci\u00f3n. Es normal que haya personas que no los entiendan y es normal que se creen tensiones y confusi\u00f3n en la sociedad.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Estas tensiones afectan principalmente a los padres que deben de ejercer como educadores de sus hijos. Evidentemente, si no tienen las ideas claras no pueden transmitirlas bien a sus hijos. Evidentemente, si no han tenido tiempo de integrarse en nuestra nueva sociedad no tienen nada que transmitir.<\/p>\n<p>Pienso que en este contexto de cambio es donde se encuadra el problema de violencia en las aulas. No con ello quiero justificarlo ni quitarle importancia, pero me niego a admitir los comentarios que aquellos que achacan la causa al articulado de la LOGSE.<\/p>\n<p>En mi opini\u00f3n, la autoridad \u00e2\u20ac\u201cen un grupo social, como puede ser una clase- es consecuencia del liderazgo. La autoridad no se otorga, sino que se adquiere.<a href=\"http:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/08\/alumnadoextranjero.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-1197\" title=\"alumnadoextranjero\" alt=\"\" src=\"http:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/08\/alumnadoextranjero-300x263.jpg\" width=\"300\" height=\"263\" srcset=\"https:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/08\/alumnadoextranjero-300x263.jpg 300w, https:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/08\/alumnadoextranjero-150x131.jpg 150w, https:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/08\/alumnadoextranjero-400x351.jpg 400w, https:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2012\/08\/alumnadoextranjero.jpg 461w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Pienso por lo tanto que otorgar al profesor la condici\u00f3n de autoridad p\u00fablica, no sirve en absoluto para solucionar el problema, sino todo lo contrario.<\/p>\n<p>Como todas las cosas en esta vida, la soluci\u00f3n al problema de violencia en las aulas hay que buscarla el los motivos que la puedan originar y requiere voluntad de buscar una soluci\u00f3n y rigor en la b\u00fasqueda de causas y soluciones.<\/p>\n<p>Es muy f\u00e1cil para una gobernante conservadora y miembro de la nobleza de Espa\u00f1a echar pelotas fuera e investir al profesor de escuela p\u00fablica de la misma autoridad que tiene un guardia de la porra, pero eso no soluciona el problema, sino que lo empeora. Tampoco solucionar\u00eda el problema la excusa de que la soluci\u00f3n est\u00e1 en privatizar los centros.<\/p>\n<p>Lo que tienen que hacer es buscar la soluci\u00f3n que sea buena para los ciudadanos (para eso la pagamos).<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/joseperezlozano.com\/wp-content\/uploads\/2009\/10\/elmitodelaensenanzademocratica.pdf\" target=\"_blank\">elmitodelaensenanzademocratica<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Publicado originalmente Mayo 2010 Hubo un tiempo en el que Espa\u00f1a ten\u00eda \u00e2\u20ac\u0153la polic\u00eda m\u00e1s culta del mundo\u00e2\u20ac\u009d \u00e2\u20ac\u201cninguna polic\u00eda pas\u00f3 mayor cantidad de tiempo en las aulas universitarias-. Ese tiempo era un tiempo en el que gobernaba un tristemente recordado dictador con un r\u00e9gimen pol\u00edtico en el que no se permit\u00eda la libre expresi\u00f3n de las ideas ni la posibilidad de reunirse para comentar el pensamiento de cada uno. <\/p>\n<p>La sociedad se iba amoldando a los caprichos del viejo dictador (\u00e2\u20ac\u0153a la fuerza ahorcan\u00e2\u20ac\u009d), pero no fue as\u00ed en la universidad, que fue uno de los colectivos que luch\u00f3 <\/p>\n<p>Contin\u00faa leyendo|Continue reading <a href=\"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/la-autoridad-en-las-aulas\/\">La autoridad en las aulas<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1407,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[186,368,367,369,387],"tags":[],"class_list":["post-166","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","category-educacion-y-sociedadeducation-and-society","category-formacion-profesoradoteachers-training","category-liderazgo-y-autoridadlidership-and-authority","category-opinionopinion","odd"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/166","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=166"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/166\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":168,"href":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/166\/revisions\/168"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1407"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=166"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=166"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/joseperezlozano.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=166"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}