Sí a la comprensividad como principio de igualdad de oportunidades y hagamos entre todos que esto beneficie a los alumnos.
Parto de la base que al implantar un determinado sistema hay que hacerlo para sacar los mejores beneficios del mismo y huir de la excusa fácil de que ciertas cosas las deciden otros.
Para mí la comprensibidad tiene mayor sentido a nivel de centro con diversidad de grupo. El principio básico en el que fundo mi opinión es que no todos los alumnos tienen las mismas capacidades básicas y –aún más- no todos tienen la misma motivación o aptitud para
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